几个星期前，我从一位同学口中得知，这周的Abnormal Psychology课堂上将会有一位曾患过抑郁症并自杀过的同学来作客座演讲。这位同学一年前也在这门课上做过相同的演讲，只因她深知患病的痛苦和治疗的艰辛，所以愿意以自身经历鼓励大家正视心理疾病。但课堂上令我有些诧异的是，这位同学并没有亲自到来，只是由教授代念了她的演讲稿。事后教授解释道，她已经在几个月前结束了自己年轻的生命。

 

    我相信在听到这个消息的一刹那，全班同学都震惊了。有些事情我们实在大惑不解。她已经在生死边缘走过一遭，被救活后也接受了长期的药物治疗，而且也找到了宗教作为精神寄托。为什么却在病情似有好转的情况下又一次...?她既然认为自己能生存下来是个奇迹，感叹着“双腿的残疾总比心理的残疾好多了”，却为何最终还是无法摆脱可怕的心魔？她既然已能勇敢地面对过去，为何又这样看似懦弱地走上了不归路？

 

    我在这里除了表示对这位同学的惋惜之情，也想借此事例说说心理疾病的可怕之处。也许因为心理学毕竟是一门兴起时间相对较晚的现代科学，人们对于心理健康这个概念的了解是要远远少于对生理健康的知识。尤其在我们的东方文化，人们普遍对几种心理情绪疾病（如抑郁症，焦躁症）毫无概念。大家只认为，如果有人患上这些疾病，或因这些疾病而自杀，那都是因为那些人性格脆弱，不堪一击罢了。却不知心理疾病和生理疾病一样，很多时候是病人根本无法控制的。像这位不幸的同学，她病发时每天脑子都不受控制地为一些不现实的黑暗情绪困扰，似乎一直有一个魔鬼的声音召唤她离开这个世界。她甚至夜不能寐，哪怕大剂量的安眠药都不能帮助她，因为每合上眼皮眼前就会出现一系列及其悲伤的画面。更重要的是，这些症状都不是性格坚强就可以控制的。因为大部分时候，这些严重心理疾病患者的脑结构和化学成分已经发生了变化。意志力再坚强，也是不能扭转脑结构的改变，也经不起每周只能睡10个小时，成天被黑暗情绪包围的折磨。我写到这里也理解了她为什么求生意志这么强，但在病情反复时却还是结束了自己的生命。她真的不是性情脆弱或者想不通，只是因为病魔的破坏力比想象的还要大。

 

    归根结底，我想说的是，心理疾病和生理疾病一样严重，都不能讳疾忌医。要知道很多心理疾病的治疗也要依靠药物甚至手术，并非单纯的谈话就可以达到效果。所以我们如果看到身边有人为心理疾病所扰，千万莫要轻易认为这些人只是有性格问题，应鼓励他们早日接受正规的治疗。

 

    最后我再说说记忆中的一件事情。我的第一位小提琴老师——文先生，就在年轻时自杀身亡。当时我年纪很小，对这种事情似懂非懂。只记得事后我的第二任老师，也是他的一位亲密朋友，把他自杀的原因归结为他性格懦弱，又遭受了金钱上的打击。但现在回想起那位朋友回忆起他在此之前屡次自杀未遂的行为，我不禁怀疑他也被抑郁症所困扰。他的朋友无疑是关心他的，不然也不会常试图去开导他，甚至屡次救下他。但这些行为显然都没有用，他的朋友不可能每次拯救他。如果那时候人们有心理疾病这个概念，如果他的朋友能带到心理医生处治疗,如果他能及时接受药物治疗...那么结果会不会有所不同呢?

 

 

    大概20年前，一位社会心理学家在一次大规模的实验中向参与者问了这个问题。当然，实验是在参与者们都被允许匿名回答的情况下进行的。不知如果你被问到这个问题会如何回答呢？在那次实验中，出现频率最高的答案是---抢银行！如果把各种答案归类，那么最普遍的前三大类（排名顺序分先后）就是：1 犯罪类；2 sex类 (不过应该不是正常的那种吧,估计都只能在平时yy中出现的那种....汗....);3 偷窥类 (这个这个,我在大吃一惊的同时总算明白小报为什么总是很畅销了).

 

   今天在课堂上大家也匿名写纸条重演了这个实验.据事后大概统计,抢银行也很没创意地成为很多人的首选,是最普遍为大家所YY的. 其次呢,不少人表示了想要XX某人的欲望.估计那都是男生吧...饿滴神啊!我在此只能希望他们非常了解YY和现实的区别.第三普遍的选项是考试作弊,这倒是充分体现了大家的学生特质. 当然,也出现了不少有创意的答案.比如说,刺杀现任米国总统.还有个更特别的---去玩具商店用自己的钱买个巴比男孩. 选择这个是因为现在商店里巴比都是女性的缘故吗?我怎么看怎么觉得这个答案有点甲醇的嫌疑.

 

   最后当然得说说我的选择了.我承认我最近心理阴暗到了极点.还在提这个问题的时候,我脑海中就浮现出了一张最近恨得牙痒痒的脸.我其实也不想杀死那个人,只是突发奇想地期望对那个人进行Frontal Lobotomy手术而已...YY无罪,我可什么也没说,什么也没做.

     首先要欢迎一下我两位老友的到来。能在这里看到你们，我实在是太开心了。还有，Aliceyaya，对不起，貌似留言确实要注册才行。所以你就拜托先去hotmail.com注册个邮箱,然后再在这里注册一下好了。反正又不要钱，你就忍了吧~（实在对不起，鞠躬ing)

 

     然后再胡乱写些有的没的。其实我这周不太顺利，经受了几个打击，一度很消沉，其实现在都没太恢复。不过还是要继续生活下去啊！ 

 

     我总算在周二做完了老鼠的开颅手术。我去得比较早，先看了几个同学做，然后才自己动手。其实我在实际动手那一部分都还好了，精神很集中，也没有什么多余的杂念，所以还是比较顺利的。倒是先前看别的同学做感觉焦躁得不行，又一次体会到了血压急剧下降的感觉。比较汗的是，当时在相隔不远的房间里，有人在播放古典广播电台。正午时刻就正好是"Mozart at Mid-day"，所以我还清楚地记得，我同学做手术时放的是格鲁米欧演奏的柔板和佩拉西亚演奏的k.271第三乐章。万幸我还没对这两首曲子形成条件反射。

 

     还有我在天涯上看到了某些在陕西举行的奥运会开幕式预演的照片。虽然已经有了心理准备，但那个感觉还是就像参加了某位生理学教授的BT航天飞行实验一样， 吐啊吐啊的可怎么也习惯不了。其实我以前对某张大导演的欣赏水平还是有一定了解，所以这次也不指望他如何恢宏又精致地展现我们中华文化中大雅的一面。我觉得呢，只要他表现的东西还大方得体，哪怕形式俗套而且风格也不伦不类，那我也就不计较什么了。结果嘛，就像我在聊天中对水玉说的一样，如果说雅典的8分钟好歹也有些纯朴的中国乡土气息，那么这次预演中就只剩下现代都市夜总会中的艳俗和色情了。其实上次在雅典的8分钟以后，我第二天和樱樱去逛街的时候都觉得很有些抬不起头。所以哪怕北京开幕式可以自己不看图个耳根清静，但也难免别人看了会产生很多偏见啊！估计此后一个月我只能不出家门鸟~要不出去了我也只好冒充越南人。

 

     轩缘啊，你说的那个帖子我去看了。我了解你看到那些事迹的感受，我也再次钦佩你惊人的记忆力。我认为如果只是建议你忘却那些伤心的回忆，是很不现实的，而且勉强遗忘也只能引起莫名的焦躁。所以换个角度看待这些经历，不要让那些恶心的人与事情影响到现在的你。珍惜现在的生活吧，当然，也同时诅咒那些道德沦丧的家伙不得好死。我还很惊异你居然在回复中还称那个贱人为老师。要知道，我在最后一次踏出那个光怪陆离地方的时候，就发誓生平以后哪怕再见到她，也绝不唤她一句"老师". 还有,最后不厚道地说一句,我为当年连续两次因故没有出席某BT的社会课感到庆幸.

 

 

   

详细歌词及英文翻译见此:http://www.recmusic.org/lieder/get_text.html?TextId=12335

 

     我在大一开始系统地听古典音乐以后,对德语艺术歌曲有种一见钟情之感。后来想来，这种好感应该源自于初中美好的回忆。记得那时，有次全校举行歌咏比赛，我们班的文艺委员就选择了这首歌曲去参赛（不过当然是中文翻译版）。所以我就一直记起了莫扎特曾经写过渴望春天。总算在去年，我在HMV里看到了Elisabeth Schwarzkopf在EMI的莫扎特艺术歌曲录音。我想，我对Schwarzkopf女士的好感也是由此而开始的。

 

     怀旧完毕，下面简要介绍一下这首歌曲及其创作背景。作品曲调风格和歌词一致，是极其简洁明快的，充满了天真的希望和单纯的快乐。说道这首k.596,自然也要提提莫扎特第27号钢协k.595.这两首曲子创作时间相隔很近,k.596的曲调也是k.595第三乐章开头部分的变奏,所以曲子的基调也颇有相似之处.k.595是莫扎特创作的最后一部钢协,也是一部返璞归真的伟大作品.著名的音乐哲学家Einstein先生(1)就认为,这首钢协的第三乐章充满了单纯的快乐,就像无忧无虑的孩子们在天堂中游戏.已经超脱了世俗的爱与恨,只是单纯的快乐而以.这首渴望春天也是一样,虽然从音域和旋律的创作上都极其简单,但其自然流淌的旋律却是十分优美隽永,至今依然在被人们传唱.其实莫扎特在创作这些曲目的时候,生活很拮据,精神也十分抑郁.不过莫扎特已经从先前创作的小调钢协(k.466 & k.491)中暴风雨一样的阴郁中走了出来.这两首作品都并没有丝毫的绝望和挣扎.不知道他是已经接受了命运的安排,在为自己写着精神遗嘱,还是认为过去的阴翳已经消散,正期待着明天?

 

注解(1):此Einstein非彼Einstein也.(虽然物理学家Albert Einstein也是莫扎特的粉丝.)这位Alfred Einstein是著名的音乐学家,他写的Mozart: His Characters,His Works是莫扎特研究的经典著作.还有,貌似这个同姓也并非巧合,有传说这两位学者其实是堂兄弟.

   我想我是疯了，考试在即，居然还去关注电脑游戏。EA也真是的，居然选择让资料片这个时候上市。这不是考验我意志力吗？我去官网上看了看，发现我最喜欢的狗品种都在游戏里面。Beagle,Golden retriever,Husky, Collie...应有尽有啊！我也可以尽情地在游戏里YY了。只是好像猫里面木有Turkish Angora，抓狂ing

    半期考试就要到了，我马上也要患焦躁症了。

 

    今天上课我才知道了原来全球上科学杂志虽然多，但对投稿的论文全都有两条基本规则。首先，论文中的单位必须都是公制单位。这好理解，毕竟现在除了英美两国，其它不用公制单位的国家屈指可数。再次，不论论文投稿者的国籍，论文必须用英语写，而且一定要是美式英语。暴汗~不过后来想想，虽然米国民间蔓延的大国沙文主义情节令人作呕，但不能否认的是，米国确实是当今世界上国力最强盛的国家。近现代无数的科研成果也是在那里取得的。所以要用他们的语言也在情理之中。不过教授举的这方面例子可让我着实窃笑了一阵。他说，上次去巴黎作学术讨论的时候，两位法国学者在与会期间也是操着带法语口音的英文交谈。我可没想到原来高卢人也会在“粗俗”的美式英语前低下他们高贵的头颅阿。所以某人，不用担心以后如果我们去法国旅游将会遇到的语言问题。大不了到时候伪装是去观摩科学研讨会。狂笑ing还有，插句题外话。原来国际上规定，飞机降落的时候，机长和地面人员无论国籍和所在地，也必须英语交流。原来飞行员还有一项必要技能是英语呀~看来国力强盛就是好。

 

   最后说件不相干的事情：据最近的研究报告，现在米国传统的婚姻家庭，在家庭总数的比例中只占一半不到了。这在我看来是个很有趣的现象，其原因值得人深究。我讨厌某些卫道士只知道大叹什么“人心不古”，“道德沦丧”，因为我实在不认为古人就比现代人要道德到哪去。我认为，现代物质水平提高了，生活环境与以前有了很大的变化。于是人们开始询问自己的生活价值观，并对传统的婚姻模式重新思考。

 

  

    前言：2006年10月16日标志着我最喜爱的小提琴大师格鲁米欧先生（1921.4.21 - 1986.10.16)已逝世20周年。为了这个纪念日，飞利浦唱片公司特地在Original Masters系列重新发行了1套格鲁米欧的历史录音。而我，作为一个平凡的粉丝，就唯有写下此文聊表我对这位大师的景仰和怀念。（好吧，我承认我实在是才疏学浅，连题目都取得俗气无比，但请相信我在此刻的心意是真诚的。）

 

    阿图尔-格鲁米欧是上世纪法兰西-比利时小提琴学派最杰出的代表人之一。（关于他的大概人生经历，我以后如果有空，会翻译一下Margaret Campbell写的那篇传记短文，在这里就不专门介绍了.)他作为飞利浦唱片公司的“当家”小提琴，留下了大量的优质唱片。他的录音范围很广，从巴洛克到20世纪的现代作品都有涉及，其中最受好评的录音包括巴赫，维也纳古典乐派和法国印象派作品。但缘于他率真质朴却又优雅迷人，充满灵气的演奏风格，他又主要以自己的最大成就——莫扎特的小提琴诠释者而被后人铭记。

 

    我第一次听到格鲁米欧先生的琴声，是从一盘图书馆里借来的莫扎特小提琴协奏曲录音。由于当时刚我开始系统地听古典音乐不久，而且以前也没有听过莫扎特小协的录音，只觉得莫扎特的作品本该就这样清新甜美，灵气动人，所以也就没有对演奏着留下太深刻的印象。我真正第一次被这位大师所折服是听了一张同样来源于图书馆的巴赫小协录音。巴赫在我心里本是个神圣得不太可亲的作曲家，但格鲁米欧弓下的巴赫小协却异常清澈明朗，像随意飘洒的金色阳光，让置身于其中的我愈觉得温暖明亮。有别的网友认为，他把巴赫演奏得莫扎特化了，太过于明媚反而失去了巴洛克应有的风格。但在我看来，能把一首作品诠释到如此优美灵动，哪怕巴赫听了也不会太反对吧？

 

    自从被这张巴赫以后，我又陆续听了不少格鲁米欧的其它录音。窃以为对于不同时期的曲目，他虽然根据曲目本身的特点而处理有所不同，但每首乐曲中透露出来的高贵内敛的气质和匀称细腻的音色确是一致的。也许他的演奏风格对于喜欢新派的朋友来说，因为少了一些激情而缺乏吸引力。像我有一位小提琴演奏造诣不浅的朋友，就深深喜欢着帕尔曼华丽外露的风格。她在听了格鲁米欧的小提琴小品集后就认为，他的演奏虽然找不出什么具体的差错，但过于平淡而索然无味，就像一盘“教学录音带”。不过我却正是被这种“哀而不伤，乐而不淫”的风格所打动。比起大起大落的激情，我更敬佩着大师能这样"将快乐和哀愁恰如其分地融入到优雅的歌唱".我也相信,正是格鲁米欧先生这样"谦谦君子式"的演奏,才使他有别于20世纪其他小提琴家的风格,就如海菲兹的技巧和霸气,奥伊斯特拉赫的大气和温暖, 米尔斯坦的精准和脱俗...最终成为了一位杰出的小提琴大师.

 

    在香港音乐家郑延益先生的乐评集中,属于格鲁米欧的篇章有个令人神伤的题目—— "随风远去的孤帆".正如郑先生的感叹,大师已只身远去了另一个世界.像我这样出生晚了的粉丝,是怎么也不能听到他现场亲身演奏的天籁之声了.不过虽然这位卓越的音乐家生前不求闻达，但他并没有被遗忘。我相信在此时此刻,一定有分散在世界各地的崇拜者像我一样在通过唱片来怀念他当年的风采.说不定多年斗转星移后,会有外星的智慧生物发现那艘承载着我们人类文明痕迹的宇宙飞船.那时,他们就能听到格鲁米欧的琴声回荡在浩瀚的天际（1）......

 

注解(1):NASA选择了格鲁米欧录制的巴赫小无第三号组曲(Partita No.3)的"Gavotte en rondeau"作为我们人类的音乐大使之一放入了Voyager 1 & 2.送入宇宙的音乐详细清单见此:http://voyager.jpl.nasa.gov/spacecraft/music.html

    这周虽然没干什么，但累死我了。我现在逢人就大谈老鼠，呵呵。

 

    我总算明白我为什么一开始对那些老鼠有种莫名的焦躁了。原因就在于我必须去逮它们的尾巴，而它们的尾巴又长，上面没毛还有一圈圈的环，实在让我想起了某种我连名字都不愿提的动物。我想我是把对那种动物的极度恐惧之情转移到鼠鼠身上了。只不过想明白了这点，控制老鼠好像也就容易了很多。但好像这几天它们不知道为什么，都变得异常雀跃。据我一位同学说，它们是爱上彼此了，所以巴不得爬到别的笼子里去看自己的同伴。汗，这个年头，连雄性老鼠之间都开始闹绯闻了。

 

   前几天还观看了教授给老鼠做开颅手术，总算生平第一次体会到了血压骤降的感觉。我怀疑，以我对血液的敏感程度，真的自己能完成一个手术吗？

 

   还有，我投递的简历总算为我赢得了一个面试的机会。希望我明天在面试现场不要紧张过度而晕倒，其余就听天由命吧。

 

   　今天去听了TSO开季系列的一场演奏会，曲目是贝多芬第四号交响曲，马勒的旅行者之歌，和贝多芬第五号交响曲“命运”（按演奏顺序排列）。

 

   　头一首贝四没什么可多说的。可能是刚刚进场我和乐队都没有怎么进入状态，而且我对贝四不太熟悉，所以并没有对这个曲目产生共鸣。总之，我就感觉这首交响曲就是人们印象中典型的贝多芬风格：宏亮，规模庞大，又充斥着焦躁不安和别的一些黑暗情绪（这是通过一系列不和谐音来表现的）。其余观众听了以后也礼节性地鼓掌，但现场气氛并没有被带动起来。不过接下来的表演要精彩了很多。

 

   　第二首是一位加拿大籍的次女高音演唱马勒的歌曲（由整个乐队伴奏的那种）。我在这以前从来没有听过马勒的作品，只知道他是一位19世纪末的奥地利作曲家，创作中以交响乐和声乐套曲最出名。印象作品风格都属于很恢宏庞大的那种，其中第八交响曲因为演出者众多，还有个外号还叫“千人”。（插句题外话，有位深资乐迷就把当年全攻全守的荷兰队比喻成马勒的风格.)我本来对近现代作曲家没什么好感，这次音乐会也是冲着贝多芬去的，却没有想到马勒的歌曲竟然是如此美妙动听！旅行者之歌的大致内容如下：一个男人在春暖花开之际，发现自己（还一直暗恋）的旧爱要和别人结婚鸟～于是痛苦异常，就决定离开伤心地去流浪（这怎么那么像冬之旅？）．然后一边回忆情人美丽的蓝眼，一边诅咒情敌去死（指挥讲解到这里时，大家笑场）．最后终于摆脱了爱与恨的绞缠，来到了一个无牵无挂的地方（大概就是死神的怀抱了）．这首歌的乐团编织十分庞大（比贝四还大），但那位次女高音很有实力，声音还是穿透了全场．美妙的旋律，和演唱者出色的表现力，让我也随主人公经历了一段旅程．尤其是第二个乐章由希望到绝望的那句Nein, nein, das ich mein',
Mir nimmer blühen kann!（大意：不不，我期待的幸福之花永远不会开放），乐队的伴奏旋律和演唱者的唱腔都一齐突然转暗，让我也体会到了一种心碎的感情．看来马勒作为一位伟大的音乐家，果然是有独到之处．我在演出结束后就去买了一套德国著名次女高音Christa Ludwig演唱的马勒艺术歌曲集．

 

　　中场休息的时候，这位次女高音参与了和乐迷的聊天．我才了解到她原来和著名的女高音Ｊｅｓｓｅｙ　Ｎｏｒｍａｎ学习过．她还有一点很特别，和大部分的歌唱家不同，她比起意大利语竟然觉得用德语歌唱更容易．众所周知，德语中连续的辅音发音对于母语并非德语的人简直是恶梦．而她竟然在唱意大利语时，一直在对意大利语中元音和辅音数量差不多而耿耿于怀（＂上帝阿，请赐与这段歌词更多辅音吧＂－－她的原话）．

 

　　最后压轴的命运交响曲演绎得实在太棒了，我听了心情激动地久久不能自已．虽然命运一直是为大众所熟悉的曲目，我也听过卡拉扬带领柏林爱乐的演绎，但现场的感觉真比音像要感人多了．第一乐章＂命运敲门＂时的深沉肃穆和第二乐章行板中的刻骨悲怆，让我立即为之而震撼．紧接着跳入了最后命运的主题：那就是，作曲家＂扼住了命运的喉咙＂，取得了伟大光辉的胜利！当一次次由辉煌的圆号奏出气势磅礴的主题时，我已经无法呼吸，差点热泪盈眶了．演奏完毕后，全体听众起立致意。最后这场音乐会在大家热烈的掌声和欢呼声中落下了帷幕。

 

     说老实话，我也通过唱片听过很多次命运了，但这么感动还是第一次．我总算理解为什么很多人是通过命运而爱上古典音乐了，而且再次对贝多芬肃然起敬．看来现场感对于欣赏音乐确实很重要，现场的TSO比唱片里的柏林爱乐要有感染力多了．那么不知道现场聆听正宗的德国乐队演奏贝多芬又有多么感人呢？好吧，我一定争取在有生之年要亲临现场听一遍柏林爱乐演奏命运交响曲．

 

　　听完音乐会我亢奋了半天，所以就在半夜写下了此文．

 

      该来的还是来了，我今天总算和老鼠们打了第一次照面。这经历可真是不堪回首。说实话，我也不是一个看到蜘蛛蟑螂就要尖叫的人，为什么今天就紧张到不行呢？周围的同学大部分都很冷静，我感觉自己就像世界上最没用的人。这可真是糟糕透了。

   

      首先，那些老鼠竟然不是我想象中的小白鼠，而是身体挺长，黑白相间的。笼子虽然看得出是经常打扫的，但里面还是发出一阵阵氨气的味道。更糟糕的是，这些老鼠就跟传说中一样，紧张得经常随地大小便。我这个有点洁癖的人立刻就头皮发麻了。把它们从笼子里拎出来也很麻烦，它们跟猫咪相反，不喜欢别人提靠近头的部位，而是要提尾巴根部。这样我就更无所适从了。好不容易我的同学帮我提了一只起来，我拿来放在胳膊上熟悉，它竟然在我身上到处乱爬，还一把抓住了我的头发（大寒....).好了,这些事情现在想起来我都直冒冷汗.总之,我最后总算能做到拎一只老鼠在胳膊上放一分钟.

 

      好了,以后几天我还必须天天去和它们培养感情.我一定要克服对它们的焦躁感,一定要克服,一定要克服.......(念咒ing)

    最近忙死了.学校网页要不没有job post,要不就来一堆.而且有个明明星期四才post上来,我星期五看到,下星期一就申请截止了.我这几天写cover letter痛苦死了.别看那东西只有一页不到,但写起来真费时间,我这几天觉都没睡好的说.而且,我还深深地怀疑,凭我的经历和那些写得狂烂的东东,真有人愿意面试我吗? (痛哭流泪中)

 

    今天好不容易闲了一下,就看了CSI-LV的第七季premier.结果发现这一集还是个没有完结的坑.拍摄手法也怪怪的,我一直都没弄明白,那个开头的马戏团后台案件和舞会案件究竟破案没有.看似已经交待案底了,但感觉还有很多不明白的地方.希望这不是导演在偷懒,而是其中另有隐情,导演在为下集铺垫.但后面那两个案子就有趣多了.首先是某男在家里饭厅被谋杀,但奇异的是,现场竟然发现了一个诡异的微型雕塑.这个雕塑完全就是犯罪现场的缩小版,雕塑里的细节比如死者的姿势,家具摆设,甚至餐盘里的煎蛋数量都和现场情形一模一样.这杀人犯真BT啊!第二个案子就更....了.Catherine介绍Nike到了一个她喜欢的酒吧,然后两人分别找伴寻欢作乐时,Catherine就不知怎么地被人下了药...于是第二天醒来时,就发现自己赤身裸体地躺在某个motel里,什么都不记得了.只能留着泪收集自己身上的证据了.我十万分地同情Catherine.(貌似编剧小组把虐Nike的乐趣转到Catherine身上了.)不过说真的,这种事情对女性的伤害实在太大了.我真希望这一集的内容能让人们增加危险意识,以减少现实中实际发生这种案件的几率.不过Catherine作为侦讯人员应该见过很多此类案件吧,似乎也太没警觉了.还有Nike,居然都没有发现自己同伴不正常,观察力也令人怀疑了.(难道是和美女跳舞太开心了,就重色轻友地什么都没看到?)总之,酒吧一类的地方果然很危险,还是不要轻易前往为好.

    我开始写blog以后才发现，爬格子真比我想象中还累啊！不过，我还是会尽力坚持把这个系列写完的。这篇文中我将讲述一下我高中印象很深刻的两位数学老师。这篇写完以后我的高中老师回忆就告一段落，以后就写我的大学老师了。

 

    我转学到第二所高中的第一节课时就遇到了这位C老师，没想到后来她竟然成了这所学校里教我课时最长的老师。她是一位华裔人士，名字用香港拼音拼出来应该姓周。（但我一直凭她说话的口音和奇怪的直觉认为她应该不是来自香港，后来从别人那里听来的信息也证实了我的猜想。）和我提到的其他老师不太一样，我一直都不太喜欢她。这是因为她看起来实在太冷漠，讲课也严肃到毫无生趣，而且考试出题的难度和改卷的苛刻程度在我们学生中简直谈虎色变啊。我第一年很不幸在她那里修了两个学分，虽然成绩都还不错，尤其是第二门课，应该得分在全班来说都是数一数二的吧（呵呵，高中时期仅有的光辉成绩拿出来炫耀一下），但比起其它老师班上的高分都简直不算什么。为此，我对她难免心存芥蒂，希望以后别在上她的课了。但很不幸的是，最后一年的那门数学课我还是被分到她的班上了。于是，第一次单元测试的班平均是60%左右（听说我下届班上的平均是47%），而且半期考试大部分学生对她的判卷标准很不满意，有人已经抱怨到数学组长那里去了。不过我在那一年中对她的印象却有了改观。首先是有次下课她竟然找我详细询问了我一位朋友的近况。原因是那位朋友的母亲因耽心自己女儿的心理状况，来到学校校长处寻求帮助。这位阿姨英文不太灵光，所以校长就找了我这位华裔老师当翻译。虽然这件事不是我这位老师主动而为之，但我认为她确实是本着帮助我同学的态度而处理这件事情的，而并非草草应付校长了事。又过了一段时间以后，我另一位同学机缘巧合听到了她接受的一段访谈，就告诉了我一些她过去的经历。原来她竟出生在一个十分不幸的环境中：如果不是全家以难民身份来到加拿大，如果加拿大的高中教育不是免费的，她只怕早已辍学务农以支持几位兄长的学业。但哪怕她努力地学习，也没从家中得到多少经济的援助，只是通过奖学金和少量贷款而完成自己的高等教育。我听完这些故事，就不由地想起她偶尔提到自己只有三个儿子但没有女儿的时候很是寂寞和遗憾的表情。我想，她原本不是一座冰山，只是她的经历使她成为了一个严于律人但更严于律己的人，也失去了表现自己温情一面的能力。最后，她亲自出题的期末考试竟然出奇的容易，我的最终成绩居然通过期末考试破天荒地提升了4分。呵呵，据一位同学说，这是因为她不想让我们毕业了还恨她。我对她的感情是复杂的，现在想来，我其实从来没有很讨厌她（我只讨厌不认真负责或者道德败坏的老师），不过也没有喜欢过她。联想到现在祖国还有很多女子处在她当年所处的环境，我就对她很是同情和敬佩，甚至为她感到欣慰。呵呵，也许这样的感情不应该是我这样的年轻人对长辈所有，但我真诚地希望她能摆脱过去的阴影而快乐地生活吧。

 

      最后要写的这位是我高中时期最喜欢的微积分老师，他也是我见到人品最好的人之一。

    我是一个无神论者。准确的说，我不崇拜人类宗教中的神灵，也不相信天堂和地狱的存在。

  

    但是，这并不代表着我虚度光阴，生命空虚。是的，我既不相信也不向往永恒的生命。星辰宇宙都有终结的一天，人类又怎能幸免？不过，这世上确实也有永生不老，无限繁殖的生命存在——那就是，癌细胞。但正是因为我了解吾生有涯，我才加倍珍惜其中的每年，每分，和每秒：去体验文明的美丽，去探索智慧的秘密，爱着关心我的人，帮助比我更不幸的人。人的一生寿数终究是个有理数，相比起宇宙生命的正无穷，确实是毫无意义的。我从不奢求与日月同辉。对我而言，身边一个个同样的有理数才是我生命宝贵的。如果通过努力，我可以让自己和他们的每天都更快乐充实，那我的人生也就有意义了。

 

    做为无神论者也并不意味着我毫无道德感。是的，我不相信天堂和地狱。我是一个内心坚定的人，我愿意为了行善本身而去行善，并不是受着天堂的诱惑和地狱的恐吓而勉强为之。我明白世界上不总是善有善报，但是看到别人的笑脸，自己内心也会快乐而充实。

 

    我虽然是无神论者，但充分尊重别人的宗教信仰自由。我相信他们也在宗教中找到了内心的平静和幸福，所以我不会走上街头到处散发传单，或者冒然去敲不认识人家的门宣传我的宗教观。因此，我也希望有一天那些“传教士”们也能理解，我这样的无神论者其实就像“异教徒”一样，早已有了自己的信仰。想必他们都明白，向“异教徒”传教，不仅不明智，而且也严重妨害了别人的宗教信仰自由权，不是吗？

    我已经计划很久要写这个题目了，现在总算有了这个空间可以叙旧。我谨写下此文怀念一下我喜爱的老师们，并纪念一下我逝去的年华。

 

    先从高中老师写起。我刚到加拿大时，曾到一所高中短暂地就读过两个月。那段记忆并不快乐---到了一个全新的国度，虽然学校里很多同学都说中文，可又与他们不投缘。但我对那个学校里的一位老师至今依然怀有感激之情。说来惭愧，我连她的名字都忘了，长相也记不清楚了。印象中她年纪很轻，金色的短发，有着很和蔼的笑容。我第一次看到她的时候，就顿生亲切之感，所以经常用我蹩脚的英文问她许多问题。感谢她耐心的聆听和鼓励，我居然在两个月里拿到了这门课的学分。也许她只是在尽一个老师的职责，但对于我而言，她成为了我那段灰暗的日子带来了一缕阳光。

 

    然后在当年九月，我搬家转学到了另外一所高中，并在那里度过了三年。说老实话，我那三年的日子虽然比在第一个学校要好一些，但也并不很快乐。其实高中生活对于我的很多同学来说，都是很纯真快乐的一段日子。在毕业发言人的竞选演说上，有些候选人在回忆高中生活到情深处，都不由得泪流满面了。不过，我在高中却很寂寞。在我看来，他们都是有自己朋友圈子的人，又有谁愿意去聆听一个语言背景不通的人说些自己不感兴趣的话题呢？好吧，也有可能是我太过于内向敏感，不敢太多地接触他人。好了，哀怨的抒情就此完毕，我来转入正题说老师。

  

    首先说说我的音乐老师们。我在高中重拾自己丢弃很久的老本行，选修了弦乐课，还加入了学校的交响乐团。本来只是冲着凑学分去的，没想到却从中获益很多，算是真正受到了音乐的熏陶。我的第一个老师P先生原本是主修声乐，副修钢琴和英语文学。因为学校音乐部缺少人手，所以就客串来教弦乐。他来自加拿大东部省份纽芬兰，大概30岁出头。我对他的第一印象就是他的英语说得实在太好了。也许我这个说法听上去有点奇怪，他的母语就是英语，那还能说得很烂吗？但正像我们中国人虽然讲中文都很流利，有些人中文的用词造句就比其他很多人都要精妙一样，这位老师文质彬彬而生动有趣的讲话使我确信他一定认真研读过许多英语文学作品，是一个真正有修养的人。当然，他绝对不是一个书呆子，而是一个很亲切风趣的人，只是有时候会相当毒舌地做一番讽刺。他的他们全家四口出动捉浣熊的故事经常让全班捧腹大笑。因为是客串，他的嗓子在我们班就英雄无用武之地，我就只是见识过他副修的两门课（英语和钢琴）的水平。但据我上他声乐班的同学说，他有着男高音的音域。虽然只亮过一次嗓子做示范，但大家都听地呆住了。用我同学的原话就是“当时觉得他好帅，好像全身都在散发着金光”。（呵呵，其实他的长相平心而论只能算一般，可能沉浸在音乐中的人是美的吧。）我在他那里学到的弦乐演奏技巧并不多，不过他口中娓娓道来的音乐历史，理论知识和他选择播放的录像（比如马友友的大师课，一部巴赫的传记片）却让我对音乐有了全新的理解，认识到了所谓艺术表现力的重要性。说实话，我以前学拉琴的时候，就纯粹是应付考级，一年里就拼命机械地练习几首考试的曲目。不知道是不是因为我那时候太小，老师认为我不可能理解艺术，所以只是一味强调音准和节奏。以至于我从来都没有学习过那些曲目的背景和作曲家的风格和生平，对乐理的了解也仅仅限于认识五线谱。直到和这位P先生学习过，我才意识到真正的音乐之美是远远多于完美的音准和节奏的。如果硬要说这位老师有什么令我不满的地方，那就是我感觉他是个相当外热内冷的人。我总很奇怪地认为，外表那么平易健谈的他，其实内心里相当孤傲和清高。所以，也许是基于我的误解,我对这位老师的欣赏和崇敬多于对他的喜爱和亲近感。

 

     我第二年的音乐课换了一位老师，（因为学校音乐部总算招人了）这次这位T小姐倒是学小提琴的科班出生。她很年轻，可能刚毕业一两年吧。故乡也是纽芬兰（莫非那里专产音乐人才？) ,到我们学校之前在西北地区有一份职位.(呵呵,一定是被冻坏了才决心跳槽来教我们.)她小提琴拉得很好,也给与了我们很多技术上的建议和指导.虽然她不如我第一位老师那么博学多才,但基于她对弦乐演奏更深刻的了解,我们班展开了更丰富多彩的课内活动,比如弦乐四重奏巴赫的Orchestra Suite(改编的四重奏版本),小提琴双重奏等等.这些室内乐的演奏都给我带来了很愉快的回忆.除了学习到了演奏时互相配合的技巧,那种一小组人互相默契配合,编织出和谐音乐的感觉美妙的无法用语言形容.以后我就彻底成为了室内乐的粉丝(以至于花了不少钱收贝多芬和海顿的四重奏全集).T小姐的脾气不错,是个很温和耐心的人,不过打分也很严格,我想这也是她在向自己偶像看齐吧.作为一位职业小提琴家,她的偶像也当然是上世纪最伟大(至少从纯技术角度而言)的小提琴家海菲兹.所以我毕业前最后一节音乐课的内容就是观看海菲兹大师课的录像.当时我虽然还不了解海菲兹的大名,但对他的技术惊若天人.他竟然可以中指和小指在一根琴弦上做trill,而同时食指和无名指在另一根弦上和音!用我一位同拉小提琴的长辈的话来说,"简直就已经超越人体生理学极限了".我当时看地冷汗直冒,惊讶地失去了语言能力.呵呵,可能就是海菲兹听多了吧,T小姐对我们这群高中生也是高标准严要求阿.她虽然只是为年轻的老师,但是我认为她的教学工作做得很不错.我将怀念在她课堂上的音乐活动.

 

     最后以音乐组组长的事迹来结束我今天的entry吧.这位组长是华裔人士,不过貌似已经全盘西化,成了香蕉人了.他是多伦多大学毕业,专业是吹大号.所以教的管乐和爵士班.但由于他也是学校交响乐团的指挥,我就很荣幸地每周四下午去接受他两个小时的指导.他对音乐非常热爱,也具有不错的专业知识.只不过他对音乐的品位和我的品位完全相反(汗~)---我喜欢维也纳古典乐派和巴洛克,而他非常喜欢浪漫主义时期的作品,尤其是柴科夫斯基.于是乎,我们每年必演的压轴曲目必定是老柴的作品(第一年是意大利随想曲,第二年是1812年).其余演奏过的包括德沃夏克,圣桑等浪漫主义作家,唯一一次最接近我的taste的是舒伯特的未完成交响曲. 在我这个欣赏莫扎特"含泪的微笑"的乐迷看来,老柴的风格着实有些哀怨直白的太过了.所以强迫演奏了两年老柴以后,有段时间简直听不得老柴的作品了.不过这位老师真是个好指挥,固然我不喜欢他选择的曲目,在他的带动下我也能很投入地演出.在这里我插句题外话,在很多不太了解古典音乐的人看来,指挥的在乐团里不免被神话了---一个time beater真的就能影响整个乐队的发挥吗?作为一个曾经的乐团成员,我对此问题的回答是坚决肯定的.像我这位老师,他就有不错的耳朵和大局观.在排练的时候,他能听出各个声部之间的平衡,也能准确听出(哪怕是微小的)错误究竟出现在乐团哪里,并就此进行调整.而一般观众和乐手是很难注意到乐团中这些微妙细节的.还有一点观众更难注意到的是,指挥还对乐队的情绪有着极大的影响.我这位老师指挥的时候,从他手势和肢体语言中透露出来的热情感染着乐团中每一个人,以至于我这个并不喜欢浪漫主义作品的人都能全情投入每一次排练和演出.有几次排练他不在换别人指挥同样作品的时候,大家都很演奏得意兴阑珊,感觉很难投入.可见好指挥对于大型乐队而言是很重要的,绝对不止是节拍器这么简单.我还记得这位音乐组组长对自己的工作十分热情,很是喜欢组织学校里各个乐团去到处参加校际比赛.他的管乐乐队还好,我在校那几年每次都能拿头奖.而我们交响乐团则比较汗,第一次是并列第三(一共有四支乐队参赛),第二次是第二(还是四支,不过这次的对手明显弱了很多).听说他现在已经把交响乐队交给别的老师负责,自己全心去经营管乐队和爵士乐队了.虽然他没有真正给我上过课,我还是从他受到了许多启发.我一直很敬佩他工作中的热情和敬业精神,我也相信他现在一定也在很努力地经营学校的业余乐团,我在此唯愿他能收获到他应得的成就.

 

   开学了，学校突然间又变得好热闹，跟夏天里完全不一样了。可我还依旧是大池塘里的一只小鱼，低头到处找新教室。

 

   第一节课就给了我不小的打击。那是门BT的实验课。首先教授是那位让曾我读书读到眼睛肿的BT,助教则教过另一门让我吃尽苦头的杀手课。内容就更BT了---首先要写一堆REPORT & SCIENTIFIC PAPER不说，在实验室内每位学生都将要亲自对活生生的小白鼠进行开颅手术。最后还必须亲自把它们杀死，取出它们的大脑。大哭~~虽然我不反对动物实验，但我其实很爱动物（我毕竟养了小猫咪阿），而且最怕血了。我真的在认真考虑到时候需不需要带上额外的塑料袋以供呕吐用，还有风油精~~好在我昏倒的时候急救用。残念啊~~貌似这节课下来，很多同学已经在认真考虑放弃这门课了。

 

   下午那节课虽然没这么可怕，但教授整一个闷棍，听得我差点睡着了。只不过这一堂课提前下课了，因为教授要去听一位来校的客座专家的演讲。演讲题目就是Forensic Entomology: Bugs and Body.呵呵，演讲者不是GIL GRISSOM.我也去听了，确实是很有意思。原来法医昆虫学家不仅可以通过昆虫推断死亡时间协助破刑事案件，还可以鉴定民事纠纷---比如,汉堡包里面的虫子究竟是在生产过程中钻进去的,还是消费者自己放的.当然，演讲中也少不了新鲜热辣的破案实例。于是我就有幸了解到了一些很有精彩的破案内幕:比如,那位专家曾经通过一种蛹的跟天气有关的活动特征,鉴定出一具高度腐败的自杀男尸大概死亡(失踪) 时间,并通过这个时间找到了自杀者的身份.当然,也少不了一些现场的真实照片.那个在浴缸里化成脓血水的尸体差点恶心死我了.还有不少猪尸体在腐化不同阶段的照片也很劲爆.看来CSI电视剧果然出自于现实生活啊.不过,跟CSI中的剧情不一样,北美现在有执照的昆虫法医学家一共只有13位.很多现场侦探人员都缺乏相关的昆虫训练,不能很好地收集取证现场昆虫,以至于很多时候昆虫专家的证词不被采用.我想这个讲座就是我今天最大的收获了.

 

PS:水玉啊,你怎么也来了?难道你家网线提前通了?既然这样,就赶快去回我的e-mail或者给我打电话,有要紧事和你商量的说.